近日,內蒙古科技館圍繞“保護資源”主題開展“水資源危機”展品輔導、“生命之源”主題系列教育活動等,旨在進一步增強公眾的資源保護意識,倡導可持續(xù)發(fā)展理念,通過多樣化科普活動引導青少年樹立綠色生活觀念。
在“水資源危機”展品輔導中,科技輔導員以“地球上的水資源到底夠用嗎?”為切入點,通過互動和演示,深入淺出地介紹水資源分布、水污染現狀及節(jié)水的重要性。面對這些觸目驚心的數字與案例,同學們開始認真思考“我們還能為節(jié)水做些什么”。
“生命之源”系列教育活動通過實驗探索進一步加深同學們對水資源保護與利用的理解。在“生命之源”之“我是誰?”中,同學們首先通過觀察和對比水、油、牛奶、碘酒等多種液體,在感官辨別與科學分析中體會到水的獨特性質。在“生命之源”之“凈化我”中,大家親自動手設計凈水裝置,探索不同材料組合的凈化效果。看似簡單的凈化實驗,卻直觀展現了清潔水源的來之不易。
本次保護資源主題教育活動在動手中激發(fā)興趣,在實驗中引發(fā)思考,以“知識+實踐”的形式,引導青少年從感知、理解到行動,逐步建立起節(jié)水護水、關愛環(huán)境的責任意識。今后,內蒙古科技館將繼續(xù)拓展“保護資源”課程內容,推出更多與綠色發(fā)展相關的教育活動,用科學之光照亮環(huán)保之路。(王浩勇)
內蒙古科技館供稿







