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中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會
為深化科普資源共享、推動優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育惠及更多群體，11月5日至8日，由廣西科技館承辦的2025年現(xiàn)代科技館體系聯(lián)合行動“全民的科學(xué)中心”主題科普活動主場活動在廣西南寧舉辦?；顒悠陂g，推出《探物理光影 觀化學(xué)煥彩》主題線上云課堂。內(nèi)蒙古科技館雙線發(fā)力，以精品科普資源參展主場活動、以館校聯(lián)動參與線上直播課，全方位展現(xiàn)科普實(shí)力。
《探物理光影 觀化學(xué)煥彩》線上直播課程，面向全國中小學(xué)生和一線科學(xué)教師同步開課。內(nèi)蒙古科技館科技輔導(dǎo)員走進(jìn)呼和浩特市第三十中學(xué)，與師生共同參與教學(xué)互動，將優(yōu)質(zhì)科普資源搬進(jìn)校園。課程圍繞物理與化學(xué)兩大主題展開，以生活現(xiàn)象為切入點(diǎn)，通過動手實(shí)驗(yàn)與趣味互動，讓學(xué)生沉浸式感受科學(xué)魅力。
《自然調(diào)色盤》課程中，同學(xué)們在科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，用研缽研磨紫甘藍(lán)，并加入酒精，讓其中的花青素充分溶解，再經(jīng)過濾獲得純凈的指示液。隨后，同學(xué)們用滴管將花青素溶液分別滴入白醋、雪碧、純凈水、小蘇打溶液和肥皂水，觀察溶液顏色變化。最后，學(xué)生將不同試劑對應(yīng)的顏色“繪”于紙上，一幅獨(dú)特的“酸堿光譜”躍然眼前。
《光的魔法盛宴》課程中，科技輔導(dǎo)員利用玻璃球和小孔成像器演示光的直線傳播與成像原理，帶領(lǐng)學(xué)生追逐光線變化，解鎖成像奧秘。課堂隨即開啟“隱形人”互動環(huán)節(jié)—學(xué)生們手持光柵紙相互體驗(yàn)，在趣味游戲中觀察光的分散與干涉現(xiàn)象，了解光的波動特性。收尾的照相機(jī)模型組裝環(huán)節(jié)中，學(xué)生們鞏固光學(xué)成像的基本原理，在動手實(shí)踐中進(jìn)一步體會科學(xué)知識與日常生活的緊密聯(lián)系，深刻感受光學(xué)世界的神奇魅力。
同時(shí)，在廣西南寧的主場活動中，內(nèi)蒙古科技館作為特邀參展單位，攜三大核心優(yōu)質(zhì)資源精彩亮相，成為現(xiàn)場焦點(diǎn)。其中“科技強(qiáng)國 偉大復(fù)興”沉浸體驗(yàn)式主題黨課創(chuàng)新融合數(shù)字技術(shù)與情景表演，首創(chuàng)“黨建+科技”“數(shù)字+科普+沉浸式體驗(yàn)”情景展教模式，打造出獨(dú)具特色的“科技館里的思政教室”；《內(nèi)蒙古科技館資源包》立足館內(nèi)核心教育資源，遵循教育規(guī)律，以科技館展品及教育活動為依托，精選12節(jié)優(yōu)質(zhì)科學(xué)課程，并整合配套教學(xué)用具，向全區(qū)各級達(dá)標(biāo)科技館下沉優(yōu)質(zhì)教育資源；《內(nèi)蒙古科技成就科普展》的原創(chuàng)亮點(diǎn)展品——《“氫”風(fēng)揚(yáng)帆展項(xiàng)組》，緊扣《內(nèi)蒙古自治區(qū)“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃》，生動展示內(nèi)蒙古在氫能領(lǐng)域的多個(gè)重大突破，引發(fā)廣泛關(guān)注。
通過主場活動展示與云課堂直播雙線聯(lián)動，內(nèi)蒙古科技館既實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科普資源的跨區(qū)域共享，又通過館校聯(lián)動打破空間壁壘，讓廣大青少年在實(shí)驗(yàn)操作與互動體驗(yàn)中深入理解科學(xué)原理、感受探索科學(xué)的樂趣。（王浩勇、王智瑋 攝影：王浩勇、烏日娜、塔娜）
內(nèi)蒙古科技館供稿